Törmäsin hyviin sovelluksiin koskien lukion matematiikkaa. Suurin osa on interaktiivisia sovelluksia (geogebralla tehtyjä). Näitä voi käyttää datatykin kautta tai antaa oppilaille kotiin linkit itsetutkiskeluun. Tekemällä oppivat hyötyvät näistä varmasti, jos on alkutiedot hallussa.
Jos on älytaulu, niin silloin nämä ovat todella opettavaisia tunnilla.
Matematiikka
http://hyl.edu.hel.fi/~jarno/applets/uudet/index2010.html
http://hyl.edu.hel.fi/sivut/matematiikka/index2.html
http://www.hyl.edu.hel.fi/~jarno/funktio/index.html
Fysiikka
Videoita, tarvitsee Quicktime-soittimen.Ideoita oppiilastöihin ja projekteihin http://hyl.edu.hel.fi/hyl/fysiikka/fysiikkajadigivideo.html
Paljon videoita. Linkki vie mekaniikan videoihin, mutta sivun ylälaidassa on muitakin aihealueita. Englanninkielinen http://www.wfu.edu/physics/demolabs/demos/avimov/bychptr/chptr3_energy.htm
MIT:n luennot ja materiaali Mekaniikan kurssista. Englannin kielinen. Videoita http://ocw.mit.edu/courses/physics/8-01-physics-i-classical-mechanics-fall-1999/video-lectures/
torstai 27. tammikuuta 2011
keskiviikko 19. tammikuuta 2011
Älytaulukoulutus 1
Linkkejä älytaulun käyttöön:
Fysiikan tunnille kuvia (c) Kai Nurmi
linkki
- Suomalainen SmartBoard-sivusto: www.kouluon.fi
- Biologiaa http://health.yahoo.net/3dbodymaps
- http://www.mathplayground.com/alienangles.html
- http://www.ede.fi/Lukio linkkilista
- dabbleboard- miellekartta-ohjelma (online) linkki
Fysiikan tunnille kuvia (c) Kai Nurmi
linkki
torstai 14. lokakuuta 2010
Kyselykaavakkeen teko ja analysointi GoogleDocsin avulla
GoogleDocsin avulla voi helposti toteuttaa erilaisia sähköisiä kyselyitä. Lupauduin opastamaan yhdelle ryhmälle mitenkä kysely tehdään ja laitan esityksen blogiin jakoon. Voit ohjataesitystä näppäimistön nuolinäppäimillä.
Älytaulu matematiikassa
Seuraavassa videossa on esitelty Smartboard -taulun matematiikka-työkaluja. Katso kohdasta 5:50 alkaen. Tuossa kohdassa on mm. käsialan tunnistus ja kuvaajan piirto.
http://www.youtube.com/watch?v=KRVALVw9g20
Varsinkin videossa esitetty työkalu kirjoittaa käsin funktio, joka voidaan siirtää suoraan koordinaatistoon kuvaajaksi näyttää mielenkiintoiselta (aikaa säästävältä ja siistiltä). Koordinaatiston piirtäminen liitutaululle kun ei minulta oikein onnistu niin, että olisin siihen tyytyväinen. No onneksi on olemassa dokumenttikamerat.
Millaisia älytauluja teillä on koulussanne käytössä ja miten niitä käytetään. Haluaisin niin opettajan kuin oppilaidenkin ideoita. Kommentoikaa.
http://www.youtube.com/watch?v=KRVALVw9g20
Varsinkin videossa esitetty työkalu kirjoittaa käsin funktio, joka voidaan siirtää suoraan koordinaatistoon kuvaajaksi näyttää mielenkiintoiselta (aikaa säästävältä ja siistiltä). Koordinaatiston piirtäminen liitutaululle kun ei minulta oikein onnistu niin, että olisin siihen tyytyväinen. No onneksi on olemassa dokumenttikamerat.
Millaisia älytauluja teillä on koulussanne käytössä ja miten niitä käytetään. Haluaisin niin opettajan kuin oppilaidenkin ideoita. Kommentoikaa.
maanantai 4. lokakuuta 2010
Virtuaalinen ilmoitustaulu - ryhmätyöt esille
Isoverstaan koulutusprujuja selaillessa löysin hienon virtuaalisen ilmoitustaulu. Wallwisher -sovelluksen avulla voi tehdä virtuaalisen "seinän", johon voidaan lisätä muistilappuja. Muistilapuissa voi olla tekstiä, kuvia ynnä muuta sellaista. Alla on upotetuna tuollaiselle alustalle tehty testiseinä. Testaa alla.
Tätä web2.0 työkalua voisi käyttää esimerkiksi ennakkokysymysten kysymiseen. Ja mikä ettei, voihan seinää käyttää luennon aikanakin yhtenä taustakanavana. Tietenkin järjestys on sikin sokin.
Itse ajattelisin seinää käytettävän ryhmätöiden kokoamiseen. Ryhmät toisivat omia kuvia, linkkejä jne. lapuilla seinälle, josta muut voisivat niitä tutkia ja ehkäpä kommentoida.
Tätä web2.0 työkalua voisi käyttää esimerkiksi ennakkokysymysten kysymiseen. Ja mikä ettei, voihan seinää käyttää luennon aikanakin yhtenä taustakanavana. Tietenkin järjestys on sikin sokin.
Itse ajattelisin seinää käytettävän ryhmätöiden kokoamiseen. Ryhmät toisivat omia kuvia, linkkejä jne. lapuilla seinälle, josta muut voisivat niitä tutkia ja ehkäpä kommentoida.
Tilaa:
Blogitekstit (Atom)